Una mirada sistémica al relevo generacional: claves prácticas para acompañar procesos de transición – Barcelona

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Temáticas

Hoy, el relevo generacional se produce en un contexto de gran complejidad organizacional: la jubilación, en los próximos años, de la generación del baby boom; las transformaciones organizativas derivadas de la digitalización; y una nueva comprensión de la jerarquía y del trabajo. Expectativas distintas conviven y se influyen mutuamente. En muchas organizaciones, esta situación se hace especialmente visible en los equipos de dirección y en los puestos clave, donde conviven trayectorias largas con incorporaciones más recientes, y donde se tensionan la continuidad, el aprendizaje y la toma de decisiones. En este escenario, el relevo generacional no puede entenderse como un simple proceso de sustitución de personas. Es una transición sistémica en la que entran en juego la historia del sistema, la identidad organizativa, el conocimiento acumulado, las relaciones de poder y la forma en que la organización aprende y se adapta.

Al finalizar el curso, las personas participantes podrán:

• Comprender el relevo generacional como un proceso sistémico, organizativo y relacional, no solo como una sustitución de personas.
• Identificar los factores clave que condicionan el relevo generacional en su organización y en su contexto actual.
• Leer las tensiones generacionales desde la estructura, la cultura, las relaciones y las trayectorias profesionales, evitando simplificaciones.
• Reconocer mitos, creencias y estereotipos generacionales para favorecer conversaciones más honestas y útiles.
• Utilizar herramientas prácticas para ordenar, acompañar y diseñar procesos de relevo generacional.
• Diseñar acciones concretas, conversaciones necesarias y rituales de cierre que cuiden la continuidad, la renovación y la dimensión emocional del relevo.

El relevo generacional hoy
Qué está cambiando en las organizaciones y por qué el relevo ya no puede entenderse como una simple sustitución de personas.

Complejidad, sistema y contexto
Factores sociales, culturales, y laborales que condicionan el relevo generacional. Marco Cynefin para leer cada situación y elegir enfoques adecuados.

Generaciones, mitos y conversaciones necesarias
Diferencias generacionales, cohortes, estereotipos y creencias que influyen en la relación entre personas de distintas edades y trayectorias.

Trayectorias profesionales, identidad y poder
Recorridos profesionales no lineales, cambios de rol, autoridad, reconocimiento y lugar que ocupa cada persona en los procesos de relevo.

Continuidad, renovación y otros valores en juego
Qué conviene cuidar, qué necesita transformarse y cómo gestionar tensiones como experiencia-innovación, control-autonomía o estabilidad-cambio.

Herramientas, casos prácticos y rituales de cierre
Recursos para ordenar y acompañar procesos de relevo, aplicarlos a casos reales y cuidar la dimensión emocional y simbólica de las transiciones.

Próximos pasos para trasladar lo aprendido a la propia organización

El curso combina reflexión compartida, trabajo experiencial y aplicación práctica a situaciones reales de relevo generacional. La metodología ayuda a mirar lo que ocurre en los sistemas organizativos más allá de lo evidente: relaciones, creencias, tensiones, dinámicas de poder, trayectorias profesionales y formas de entender la continuidad y la renovación.

A lo largo de las sesiones se alternan momentos de trabajo individual, conversaciones en pareja, dinámicas en pequeños grupos y espacios plenarios. Se utilizan herramientas sistémicas y visuales para ordenar la conversación y hacer visible la complejidad.

El curso se apoya en casos prácticos y situaciones reales, cuidando un clima de confianza, escucha y participación. No se trata de ofrecer recetas cerradas, sino de desarrollar criterio, sensibilidad y capacidad de lectura para acompañar procesos de relevo en contextos diversos.